Mental health is the overall wellness of how you think, manage your feelings, and behave. Mental disorders among children are described as serious changes in the way children typically learn, behave, or handle their emotions that cause distress and problems getting through the day. Among the more common mental disorders that can be diagnosed in childhood are Attention Deficit/Hyperactivity Disorder, anxiety, and behavior disorders, such as Oppositional Defiance Disorders (ODD).

A CDC study examined mental health symptoms in four different U.S. school districts during 2014–2018. The results showed that about 1 in 6 students had enough behavioral or emotional symptoms and impairment to be diagnosed with a childhood mental disorder; rates varied among the different sites. (Danielson, et al, 2020)

Los padres y cuidadores pueden buscar cambios en su juventud, como retraimiento, aislamiento, desconexión, pérdida de interés en actividades placenteras, sentimientos de desesperanza, tristeza que dura más de 2 semanas, comportamientos de riesgo, cambios en las calificaciones escolares, cambios en el apetito y los patrones de sueño.

Las escuelas pueden considerar aumentar la alfabetización en salud mental, considerar la posibilidad de evaluar a los estudiantes para detectar problemas de salud mental y proporcionar servicios de prevención efectivos, como la terapia cognitivo-conductual en la escuela, y capacitar a la administración, los maestros y el personal en Primeros Auxilios para la Salud Mental Juvenil, al tiempo que crean un sistema de atención con referencias y servicios de tratamiento.

Primary care providers may consider using a collaborative care approach integrating pediatric, family medicine, psychiatric services, and mental health supports. Public health systems may evaluate, monitor, and disseminate mental health data to examine behavioral health changes over time in children.

Si un niño tiene pensamientos suicidas, crisis de salud mental o angustia emocional con el tiempo, el 988 es un punto de acceso universal a apoyos de salud mental. Los niños, los cuidadores y los profesionales pueden llamar o enviar un mensaje de texto al 988 o chatear en 988lifeline.org ellos mismos o si están preocupados por un ser querido.

Danielson, M. L., Bitsko, R. H., Holbrook, J. R., Charania, S. N., Claussen, A. H., PhD; McKeown, R. E., Cuffe, S. P., Owens, J. S., Evans, S. W., Kubicek, L., & Flory, K. (2020). Prevalencia comunitaria de trastornos externalizantes e internalizantes entre niños y adolescentes en edad escolar en cuatro distritos escolares geográficamente dispersos en los Estados Unidos. Psiquiatría Infantil y Desarrollo Humano. Publicado en línea el 31 de julio de 2020.